Неделя профориентации

ПЛАН

недели профориентации

/14.01.2019 – 19.01.2019/ 

   В период с 14 января по 19 января 2019 года на базе государственного учреждения образования «Домановская средняя школа» педагогом – психологом школы Шклярик Натальей Григорьевной  проводилась тематическая неделя Профориентации.

Целью мероприятий недели профориентации являлось:психолого-педагогическая поддержка обучающихся в период профессионального самоопределения, выявления склонностей к определённым видам деятельности, расширение знаний учащихся о мире профессий.

Задачи, которые решались в рамках недели:

• расширить представления о многообразии мира профессий и

     их особенностях;

• выявить профессиональные интересы и склонности обучающихся;
• обеспечить обучающихся средствами самопознания, саморазвития;
• способствовать формированию общей готовности к выбору профессии.

   Мероприятия в рамках Недели профориентации были ориентированы на обучающихся как старших классов     и    призваны помочь молодым людям определить свои жизненные планы, так и на учащихся начальных классов, которые только начинают изучать мир профессий.

   Так в рамках недели были проведены мероприятия в выпускных классах. В 11 классе в рамках группового занятия «Моя жизненная перспектива» учащиеся в процессе общение с психологом, посредством тренинговых упражнений учились выстраивать свой личный перспективный планпрофопределения и в соответствии с ним определяли алгоритм дальнейших действий, учились ставить перед собой конкретные цели и определять способы и пути их достижения.

   В 9 классе психологический практикум «Путь в профессию или в поисках призвания» был ориентирован на активизацию механизмов  рефлексии с целью выявления интересов подростков, понимания ими себя, создание условий для первичного самоопределения,выбора  наиболее привлекательной сферы деятельности, изучение собственных интересов. И диагностическая и просветительская составляющая занятия были очень интересны и нашли живой отклику учащихся.

   Очень активно и весело прошел час общения в 7 классе «В профессию первые шаги». В игровой форме подростки расширяли свои знания о мире профессий, получали новую информацию   о качествах, присущих людям тех или иных профессий.

   Во время игры-путешествия «Дорога в страну профессий» учащиеся 6 класса знакомились с профессиями из областей медицины, транспорта, словесности, математики и др.

   С учащимися 8 класса был проведено необычное по форме занятие круглый стол с острыми углами «Кем быть». Оно являлось сочетанием разных способов, форм и методов работы с детьми. Использовались: игры, тренинговые упражнения, беседа, творческая  игра, дискуссия и т.д.

   В 6 школьный день проводилось групповое занятие для учащихся 1 – 4 классов «Парад профессий». Ученики начальной школы в игровой форме расширяли свои знания  о мире профессий, в том числе о рабочих профессиях, профессиях своих родителей.

   Кроме этого в рамках недели были обновлены информационные материалы по профопределению для учащихся и их родителей на информационной сайте школы, а также на информационном стенде «Тебе, выпускник».Проводились профориентационные консультации по профопределению со всеми участниками педагогического процесса.

Шклярик Н.Г., педагог-психолог