Социально-педагогическая и психологическая служба

График работы на  2021/2022 учебный год

График консультаций на  2021/2022 учебный год

Рабочий телефон: 54271

График работы на  2021/2022 учебный год

График консультаций на 2021/2022 учебный год

Рабочий телефон: 54271

Основной целью деятельности СППС является осуществление социально-педагогической поддержки обучающимся и оказание им психологической помощи в целях содействия социальной адаптации и создании условий для полноценного личностного развития, профессионального становления и жизненного самоопределения учащихся в семье и социальном окружении.

    Задачи, которые стоят перед специалистами СППС:

• изучение личности учащихся и ученических коллективов в целях организации индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения и воспитания; выявление уровня развития школьников, их индивидуальных особенностей, склонностей и потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, профессионального самоопределения;
• целенаправленная деятельность по повышению уровня родительской ответственности за воспитание детей, проведение профилактической и просветительской работы, направленной на повышение статуса и престижа семьи в обществе, защиту прав детей, профилактику насилия и жестокости в отношении к детям;
• предупреждение семейного неблагополучия и социального сиротства, своевременное выявление детей и подростков, которые оказались в социально опасном положении;
• профилактика противоправного поведения несовершеннолетних, обеспечение выполнения учащимися мер безопасности;
• пропаганда среди учащихся, педагогов, родителей здорового образа жизни, содействие преодолении факторов риска утраты здоровья; профилактическая работа по формированию навыков ЗОЖ, предупреждению употребления ПАВ;
• содействие в приобретении учащимися, родителями, педагогами психолого-педагогических знаний, необходимых для успешного обучения, воспитания и развития, формирования потребности в этих знаниях и их использование;
• реализация программ преодоления трудностей в обучении, создание условий для получения коррекционно-развивающей поддержки всем обучающимся по необходимости, содействие в социализации, преодоление кризисов на всех этапах обучения;
• способствовать обеспечению информационной безопасности и воспитанию информационной культуры учащихся;
• профессиональная ориентация учащихся с учетом современных тенденций на рынке труда;

Направления деятельности:

1. Информационно-аналитическая деятельность
2. Информационно-просветительская деятельность
3. Профилактическая деятельность
4. Диагностика
5. Коррекционно-развивающая деятельность
6. Консультационная деятельность
7. Психологическое обеспечение управленческих процессов
8. Защита прав и законных интересов несовершеннолетних
9. Методическая деятельность
10. Повышение профессионального уровням