Министерство образования Республики Беларусь
Отдел по образованию Ивацевичского райисполкома
Государственное учреждение образования
ДОМАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА
Министерство образования Республики Беларусь
Отдел по образованию Ивацевичского райисполкома
Государственное учреждение образования
ДОМАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА
Тема единого дня информирования 28 мая на тему: «Гордость за Беларусь. Итоги».
Рекомендации по реализации
информационно-образовательного проекта
«Школа Активного Гражданина» в учреждениях
общего среднего образования в 2022/2023 учебном году
В 2022/2023 учебном году в учреждениях общего среднего образования продолжится реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для V–VII, VIII–XI классов.
Реализация проекта «ШАГ» в Год исторической памяти имеет особое значение. В настоящее время социально-политические процессы в Республике Беларусь сталкиваются с возрастающим потоком вызовов, в первую очередь информационных. В условиях актуализации проблемы деструктивного информационного воздействия на подрастающее поколение «предметами первой необходимости» в багаже знаний и умений современного белорусского ученика должны стать информационная грамотность, медиаграмотность, информационная культура, информационный иммунитет. При подготовке мероприятий в рамках проекта «ШАГ» необходимо не только в доступной форме рассказать учащимся о развитии различных сфер общественной жизни, которые отражают достижения Республики Беларусь за годы суверенитета, проанализировать знаковые события, происходящие в нашей стране, но и организовать диалог по наиболее актуальным вопросам, в том числе с участием представителей государственных органов и организаций, парламентариев, представителей общественных объединений, деятелей науки, культуры и др.
Целевые установки мероприятий в рамках проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности: «Я» + «Я и Школа» + «Я и Семья» + «Я и Малая родина» + «Я и Закон» + «Я и Общество» + «Я и Природа» + «Я и Культура» + «Я и Планета» = «Я – активный гражданин Республики Беларусь».
Мероприятия проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов необходимо проводить один раз в месяц в рамках классного часа (четвертый классный час месяца). Тема и содержание классного часа определяется каждым классным руководителем для своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков. Форма проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся, особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся традиций, имеющихся ресурсов. Организаторами мероприятий проекта выступают классные руководители V–VII классов, координирует деятельность заместитель директора по воспитательной работе. По возможности на мероприятия проекта рекомендуется приглашать гостей, личный пример которых позволит визуализировать характеристики гражданской компетентности.
В 2022 году на страницах ежемесячного научно-практического и информационно-методического журнала «Веснік адукацыі» публикуется методическое сопровождение проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов. В 1-5 номерах журнала представлены матрицы классного часа, которые призваны помочь классному руководителю спроектировать его в рамках следующих тематических блоков: «Я и Закон» (январь), «Я и Общество» (февраль), «Я и Природа» (март), «Я и Культура» (апрель), «Я и Планета» (май). Матрицы классного часа размещены на страницах журнала таким образом, чтобы их можно было отрезать и использовать для индивидуальной работы. Сброшюровав заполненные матрицы с помощью скоросшивателя, классный руководитель получит методическую копилку мероприятий «ШАГ».
В первом полугодии 2022/2023 учебного года продолжится публикация матриц по следующим тематическим блокам: «Я», «Я и Школа», «Я и Семья», «Я и Малая родина».
Ключевая идея реализации проекта «ШАГ» для VIII–XI классов в 2022/2023 учебном году – рассказать учащимся о важнейших достижениях Республики Беларусь за годы независимости с использованием результатов многолетних социологических исследований, характеризующих развитие различных сфер общественной жизни нашей страны. Данные исследования проведены Аналитическим центром ЕсооМ и стали основой проекта «Гордость за Беларусь», реализуемого совместно с газетой «СБ. Беларусь сегодня».
Материалы проекта нашли отражение в учебном издании «Гордость за Беларусь. События. Факты», которое готовится к выпуску в 2022 г. Электронная версия данного учебного издания будет размещена в свободном доступе на национальном образовательном портале (https://adu.by/ Главная / Образовательный процесс. 2022/2023 учебный год / Организация воспитания).
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» можно реализовать двумя способами. При наличии приглашенных гостей (представителей государственных органов власти, местных органов управления, депутатов и др.) можно использовать технологию «100 вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии». Информация о данной технологии размещена на национальном образовательном портале https://adu.by/ru/ucheniky/shkola-aktivnogo-grazhdanina/241-ucheniku/shkola-aktivnogo-grazhdanina/2436-pedagogu-o-shage.html.
При отсутствии приглашенного гостя ведущий организует с учащимися обсуждение с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с основными блоками информации, представленной на первом этапе мероприятия. В ходе реализации «ШАГа» учащиеся на основе анализа полученной информации делают выводы, делятся опытом деятельности по реализации социальных проектов и инициатив, вносят предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины.
Мероприятия проекта «Школа активного гражданина» для учащихся VIII–XI классов будут проводиться в рамках информационного часа каждый четвертый четверг месяца в соответствии с примерной тематикой (Приложение 1).
Методические и информационные материалы для реализации проекта будут ежемесячно размещаться на национальном образовательном портале (https://adu.by/ Педагогам / Школа Активного Гражданина).
Тема: «Гордость за Беларусь. Итоги»
Итоговое занятие проводится в форме адаптированной интерактивной викторины «Своя игра», которая вызовет интерес учащихся и даст возможность активно проявить себя в увлекательной деятельности, используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ» в 2021/2022 и 2022/2023 учебном году. Игра включает 17 тем, каждая из которых содержит по 3 вопроса различной сложности (10, 20, 30 баллов).
В игре участвуют все учащиеся. Право ответа получает игрок, первым поднявший руку после сигнала. Участник выбирает категорию вопроса (тему) и сложность вопроса, потом дает ответ. Участники игры могут дополнять ответ. Ответы учащихся обобщаются ведущим.
При проведении игры с учащимися VIII классов целесообразно использовать вопросы, начиная с темы «Гордость за Беларусь. Активное лето активного гражданина».
При составлении вопросов для викторины было использовано пособие «Гордость за Беларусь»[1].
Ведущий сообщает, что в течение 2021/2022 и 2022/2023 уч. г. в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» учащиеся знакомились с достижениями Республики Беларусь в здравоохранении, развитии связи, образовании, национальной безопасности, спорте и туризме, сельском хозяйстве, промышленности и др. В течение этого времени проект реализовывался под девизом «Гордость за Беларусь». На проводимые мероприятия приглашались гости – представители разных сфер деятельности общества: спорта, культуры, науки, литературы, искусства, что соответствовало основной идее проекта – создать площадку для активного диалога молодежи с политиками, общественными деятелями, учеными, писателями, журналистами, артистами. Это позволяло формировать у учащихся критическое мышление, аналитические способности, коммуникативные навыки.
На итоговом занятии рекомендуется продолжить разговор по вопросам развития современного общества. В ходе проведения игры важно не только актуализировать знания учащихся о тех или иных событиях в жизни страны. Каждый подросток после успешно организованного и проведенного воспитательного мероприятия в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» должен почувствовать себя ответственным гражданином своей страны, от которого зависит ее будущее.
Ведущий подводит итоги игры «Гордость за Беларусь. Итоги».
– Понравился ли Вам информационно-образовательный проект «ШАГ» «Школа Активного Гражданина», проходивший под девизом «Гордость за Беларусь»? Что именно Вам понравилось в этих мероприятиях?
– Насколько эти мероприятия повлияли на готовность в будущем участвовать в общественно-политической жизни страны?
[1] В 2022 году за реализацию издательского проекта «Гордость ЗА Беларусь» Сергея Мусиенко издательство «Адукацыя і выхаванне» отмечено высшей наградой LXI Национального конкурса «Искусство книги» в номинации «Триумф» и удостоено знака-символа «Золотой фолиант» и Почетного диплома имени Франциска Скорины.
Информационные материалы для мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина», 27.04.2023
Тема: «Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность» (материальное и духовное историко-культурное наследие, профессиональное и народное искусство, общественные творческие инициативы и др.).
Информационный блок «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры»
Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко в 2001 году на совещании «О мерах по решению проблем развития культуры и искусства» отметил: «В 1994 году народ избрал меня Президентом, я был потрясен не только состоянием экономики, но и удручающим состоянием национальной культуры. На грани закрытия были многие театры и музеи. Еле теплилась жизнь в прославленных профессиональных художественных коллективах. Один за другим распадались самодеятельные ансамбли, народные театры, оркестры. Рушилась система государственного кинопроката, особенно на селе. Закрывались местные радиоузлы. Уничтожалось проводное радиовещание. Свертывалась художественная самодеятельность в школах и домах пионеров.
Уже готовились распоряжения и постановления о закрытии детских музыкальных и художественных школ, особенно на селе. Сокращалось производство музыкальных инструментов и оборудования для домов культуры».
https://president.gov.by/ru/events/vystuplenie-ag-lukashenko-na-soveschanii-o-merax-po-resheniju-problem-razvitija-kultury-i-iskusstva-5769
«Тогда в 90‑е руководители кричали о «нацыянальна-культурным адраджэннi», а памятники архитектуры, театры и музеи разваливались. В кинотеатрах открывались автосалоны, казино. Творческие люди стали никому не нужны. Страна просто катилась в пропасть.
К счастью, всё, чем мы сегодня по праву гордимся: театры и амфитеатры, замки и усадьбы, музеи, мемориальные комплексы, творческие мастерские, выставочные центры – восстановлено и создано за четверть века. Я больше скажу, за столь короткое время мы фактически возродили то, что теряли с вами столетиями. Это стало возможным благодаря вам, людям культуры – креативным, преданным своей профессии, государственно мыслящим».
https://www.sb.by/articles/ot-nas-zavisit-kakoy-budet-istoriya-belarusi.html
Согласно Конституции Республики Беларусь, историко-культурное наследие признано фактором развития нашего государства. За его сохранение несут ответственность как государство, так и граждане нашей страны.
Историко-культурное наследие Беларуси представляет собой совокупность наиболее отличительных результатов и свидетельств исторического, культурного и духовного развития белорусского народа, воплощенных в историко-культурных ценностях, включенных в Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь, который ежегодно расширяется.
В целях популяризации историко-культурного наследия Министерством культуры в 2020 году создан поисковый сайт «Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь» (gosspisok.gov.by), который является информационным ресурсом, позволяющим любому пользователю быстро находить информацию об историко-культурных ценностях, в том числе через мобильные приложения.
Охрана историко-культурного наследия – обязательное условие устойчивого развития государства, укрепления его престижа в международном сообществе.
Материальные и духовные ценности общества являются объектами национальной безопасности Беларуси и приоритетными направлениями культурной политики нашей страны.
В соответствии с Кодексом Республики Беларусь о культуре, Национальной стратегией устойчивого социального-экономического развития Республики Беларусь на период до 2030 года, сохранение и приумножение историко-культурного наследия страны является важным фактором национальной идентичности и белорусской государственности, играет значительную роль в формировании гражданственности и патриотизма личности, вовлечено практически во все сферы социально-экономической жизни республики.
Последние два с половиной десятилетия Республика Беларусь активно занимается восстановлением архитектурного наследия, вкладываются колоссальные ресурсы на его поддержание и сохранение.
Проведена большая работа по реставрации и восстановлению сотен объектов историко-культурного наследия с целью поддержания их надлежащего технического состояния, приспособления под новые функции и вовлечения их в туристический и культурный оборот. На государственном уровне эти задачи решаются в рамках ряда государственных программ и локальных инвестиционных проектов. Кроме того, мероприятия по охране историко-культурного наследия, в том числе ремонтно-реставрационные работы на историко-культурных ценностях, финансируются за счет средств фонда Президента Республики Беларусь по поддержке культуры.
Справочно.
Среди знаковых восстановленных объектов Могилевский областной драматический театр (2000), Каменецкая башня (2003), археологический комплекс древнего Турова (2005), дворцово-парковый ансамбль в Гомеле (2005), ратуши в Чечерске (2005) и Могилеве (2008), дворец Потемкина в Кричеве (2008), объекты исторического центра Минска (Верхний город, здание Минской ратуши, Троицкое предместье и др.), Национальный театр оперы и балета (2009), Купаловский театр (2011), Свято-Покровский монастырь в Толочине (2016), здание «Беларусьфильма» (2017), стадион «Динамо» в Минске (2018), Борисоглебская (Коложская) церковь в Гродно (2019), объекты Брестской крепости, обелиск «Минск – город-герой» (2020) и др.
Восстановлены и приспособлены под музейные функции всемирно известные замковые комплексы в Мире (2010) и Несвиже (2011). Создание музейных учреждений на базе отреставрированных объектов ЮНЕСКО существенно повлияло на экономику регионов, привлечение инвесторов и развитие туристической инфраструктуры.
Появились новые туристические объекты: Ружанский дворцовый комплекс Сапег (2011), усадебно-парковые комплексы в аг. Красный Берег Жлобинского района (2010), в Волковыске (2010), в д. Скоки Брестского района (2011), аг. Залесье Сморгонского района (2014), Лошицкий усадебно-парковый комплекс в Минске (2014), дворец Друцких-Любецких в г. Щучине (2015), здание музея В.К. Бялыницкого-Бирули в Могилеве (2018), завершены работы по созданию музея под открытым небом в археологическом комплексе «Юровичи» (2020), завершена реконструкция дворца Пусловских в г.п. Коссово Ивацевичского района (2020), Лидского замка (2020), Гольшанского замка (2021), форта № 5 в составе фортификационных сооружений Брестской крепости (2020), мемориального комплекса «Рыленки» в д. Рыленки Дубровенского района (2020).
Справочно.
За счет средств фонда Президента Республики Беларусь по поддержке культуры и искусства в 2017 – 2021 годах проведены работы по консервации с реставрацией фрагментов замка в агрогородке Крево, консервации с фрагментарной реставрацией руин бывшего замка Сапеги в аг. Гольшаны, реставрационные работы дворцово-паркового ансамбля Пусловских в г. Коссово Ивацевичского района и др.
Благодаря поддержке Главы государства восстановлено родовое имение Н. Орды в урочище Красный Двор Ивановского района, завершены первоочередные консервационные работы на часовне в д. Закозель Дрогичинского района, завершена реконструкция Северной башни Гольшанского замка, часовни-усыпальницы Паскевичей в г. Гомеле, удалось полностью стабилизировать техническое состояние здания костела XVIII века в составе бывшего коллегиума иезуитов в г. Мстиславле, восстановлена часть стены, прилегающей к Княжеской башне Кревского замка XIV века, продолжились уникальные работы по тонировке фресковой росписи XII века на Спасо-Преображенской церкви в Полоцке, проведен капитальный ремонт Лепельского музея (здание бывшего винного завода по ул. Советская, 42 в г. Лепель), реставрация здания конюшни в составе ансамбля бывшего дворца Огинских в агрогородке Залесье.
В 2021 году продолжались начатые масштабные работы на замках в Крево, Лиде, Новогрудке, Гольшанах, Любче, Старом замке в Гродно, дворцовых комплексах в Ружанах, Коссово, Святске, Жиличах, Юровичах, Пустынках и других объектах наследия.
В настоящее время в стране работает 28 профессиональных театров: 19 драматических и музыкальных, 8 детских и юного зрителя, 1 театр оперы и балета. А также большое количество самодеятельных народных коллективов, в т.ч. кукольные, драматические и музыкальные театры.
Кульминацией в деле модернизации стала Программа реконструкции и технического переоснащения государственных театров на 2004 – 2010 годы, в которую включили 24 театра – те, которым была необходима неотложная помощь. Именно на этот период пришелся масштабный ремонт в стенах Большого театра оперы и балета – жемчужины театрального искусства независимой Беларуси.
Справочно.
Требовалось не только вернуть зданию первоначальный облик, но и реализовать идеи архитектора Иосифа Лангбарда. Новые возможности для спецэффектов на сцене появились благодаря гидравлическим шахтам глубиной 20 метров. Площадь театра после реконструкции увеличилась почти на 9 тыс. м2.
Главная достопримечательность реконструкции – не только само здание театра, но и уникальное звучание Большого, сценическая площадка – одна из лучших в Европе.
Обновленный Белорусский государственный академический театр юного зрителя открыли 1 июня 2015 года – в Международный день защиты детей.
Справочно.
Здесь появились новые мягкие кресла, увеличилось расстояние между проходами, а вот количество мест уменьшилось с 455 до 323. Подумали и о зрителях в инвалидных колясках. Сценический поворотный круг обзавелся пятью люками-провалами, через которые артисты могут внезапно появляться на сцене.
Первый стационарный деревянный цирк появился в Минске в ноябре 1884 года. Но его разрушила фашистская авиация в 1941-м. Первое представление в новом здании Белгосцирка, построенном в центре Минска, состоялось 11 февраля 1959 года. В декабре 2010 года завершилась уникальная и масштабная модернизация Белгосцирка.
Справочно.
В ходе модернизации были сохранены только фасад и несущие стены. Появились зрительный зал с мягкими креслами, подсвечиваемые ступеньки, основная 13-метровая арена. На нижнем уровне – четыре новых манежа (платформы), поднимающиеся по мере необходимости (паркетный, ледяной, электронный светящийся, резиновый – для лошадей и хищников). В Белгосцирке теперь могут даваться водные, воздушные представления.
В цокольный этаж перенесен гардероб, на верхнем этаже открылся музей истории цирка. Всего в репетиционном манеже шесть уровней. Два подземных занимают животные, для них установлен специальный лифт. Введены в эксплуатацию современная ветлечебница, солярий для лошадей и шорная (гардеробная для лошадок), душ и кухня, комната для травмированных или заболевших животных.
Безнадежным долгостроем был недостроенный Дворец Республики на Октябрьской площади. Решение Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко о завершении строительства Дворца стало судьбоносным не только для этого сооружения, но и для будущего развития страны. Практически одновременно с Дворцом Республики сдали в строй и новый железнодорожный вокзал (31 декабря 2001 года).
Справочно.
Сегодня Дворец Республики – грандиозный, нетривиальный многозальный объект для проведения массовых мероприятий. Здание возвышается на 45 метров, ещё на 20 уходит под землю. Площадь – тринадцать гектаров, габариты – 100 × 100 метров. Большой зрительный зал на 2700 человек, малый зал на 470 человек, два конференц-зала на 100 и 200 человек, правительственный комплекс, включающий конференц-зал на 30 человек, пресс-центр. Здесь проводятся мероприятия для детей и взрослых, творческие вечера.
Технологическое оснащение Дворца: специальные выдвижные трибуны, беспроводная система синхронизации переводов, трансформируемая колосниковая сцена позволяет проводить форумы высокого уровня, культурно-массовые мероприятия.
Крупнейшим собранием произведений искусства обладает Национальный художественный музей Республики Беларусь. Это около 30 тысяч экспонатов белорусского и зарубежного изобразительного искусства. Коллекция белорусского искусства насчитывает около 20 тысяч произведений.
В Национальном художественном музее Беларуси – одно из крупнейших в СНГ собраний белорусского и зарубежного искусства. Во время фашисткой оккупации музей перестал существовать, и его утрату можно было считать невосполнимой. Все нужно было начинать заново. Душой музея стала его директор Елена Аладова, для которой воссоздание собрания стало делом всей жизни. Сейчас при поддержке руководства страны усилия директора музея Владимира Прокопцова направлены на реставрацию, объединение зданий вокруг основного в единый музейный квартал.
Интересные коллекции произведений белорусского искусства находятся в Витебском художественном музее, Могилевском областном художественном музее, Полоцкой художественной галерее.
Во многих районных центрах Беларуси есть художественные галереи, где можно увидеть работы местных художников.
Крупнейшие государственные музеи, в которых широко представлена многовековая история страны, находятся в столице: Национальный исторический музей, Музей современной белорусской государственности, Национальный художественный музей, Музей истории города Минска, Музей истории белорусской литературы.
В числе самых посещаемых военных музеев – мемориальный комплекс «Брестская крепость-герой» и Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны.
Справочно.
Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны – первый в мире музей, посвященный самой кровопролитной войне ХХ века, – открылся для посетителей 22 октября 1944 года.
Торжественное открытие обновленного музея состоялось 2 июля 2014 года в канун Дня Независимости, к 70-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
Уникальное здание общей площадью 15 600 м2 было возведено в знаковом месте – на площади Героев рядом со стелой «Минск – город-герой» и музейно-парковым комплексом «Победа», где по традиции проходят военные парады и праздничные шествия. Сегодня это один из самых значимых и крупных музеев истории Второй мировой войны, наряду с собраниями в Москве, Санкт-Петербурге и Новом Орлеане.
Сегодня в Беларуси действует около 150 музеев, среди которых музейные комплексы, дворцово-парковые ансамбли, средневековые замки, оборонительные крепости, усадьбы и дома известных личностей, которые являются хранилищами богатых коллекций с интересными экспозициями.
Справочно.
Настоящие музейные сокровищницы Беларуси – это древние города, где сохранились памятники белорусской архитектуры: Национальный Полоцкий историко-культурный музей-заповедник, Национальный историко-культурный музей-заповедник «Несвиж», Историко-культурный музей-заповедник «Заславль», музей «Замковый комплекс “Мир”», Гомельский дворцово-парковый ансамбль, Гродненский государственный историко-археологический музей (Старый и Новый замки) и др. В них коллекции раритетов демонстрируются в исторических и восстановленных интерьерах.
В разных уголках Беларуси действуют тематические музеи, посвященные ярким событиям истории и выдающимся людям, культуре, этнографии и кулинарным традициям, удивительной белорусской природе: Ветковский музей старообрядчества и белорусских традиций им. Ф.Г. Шклярова, Мостовский государственный музей «Лес и человек», Ивьевский музей национальных культур, Краснопольский районный историко-этнографический музей, Художественный музей им. В.К. Бялыницкого-Бирули в г. Белыничи, Мемориальный музей-мастерская З.И. Азгура, Волковысский военно-исторический музей им. П.И. Багратиона, Музей битвы за Днепр, Витебский областной музей Героя Советского Союза М.Ф. Шмырева и др.
Благодаря активности государства в последние годы увеличилось присутствие белорусских объектов в списках Всемирного наследия ЮНЕСКО. Ответственное отношение Республики Беларусь к сохранению своего наследия высоко оценена международной общественностью, что подтверждено статусом ЮНЕСКО.
В частности, в Список всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО включены:
в 1992 году Беловежская пуща (памятник природы);
в 2000 году – замковый комплекс «Мир» (г.п. Мир Кореличского района);
в 2005 году – архитектурно-культурный комплекс резиденции Радзивиллов в г. Несвиже (Минская область) и Дуга Струве (Брестская и Гродненская области).
В Предварительный Список всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО включены Августовский канал, Спасо-Преображенская церковь и Софийский собор в Полоцке, Борисоглебская (Коложская) церковь в Гродно, культовые сооружения оборонного типа, деревянные церкви Полесья.
Республика Беларусь стала одной из стран, ратифицировавших в 2006 году Конвенцию об охране нематериального культурного наследия ЮНЕСКО. Она включает обычаи, формы представления и выражения, знания и навыки, передаваемые общинами из поколения в поколение, обеспечивает жизнеспособность наследия и создаёт условия для полного раскрытия его потенциала в интересах устойчивого развития.
В Список нематериального культурного наследия ЮНЕСКО включены:
в 2009 году – праздничный рождественский обряд «Колядные цари» в деревне Семежево Копыльского района;
в 2018 году – «Торжество в честь почитания иконы Матери Божьей Будславской» (Будславский фест)» в г. Будслав Мядельского района.
в 2019 году – весенний обряд «Юрьевский хоровод» в д. Погост Житковичского района.
В 2020 году – «Культура лесного бортничества».
В 2021 году Министерством культуры направлено в Секретариат Конвенции по охране нематериального культурного наследия ЮНЕСКО досье по элементу нематериального историко-культурного наследия «Соломоплетение Беларуси: искусство, ремесло, умения» и подготовлена очередная номинация «Белорусское искусство вытинанки».
Использование потенциала исторического наследия работает на популяризацию и развитие как регионов, так и государства в целом, способствует формированию национальной самоидентификации, вызывает чувство гордости за свою страну.
http://nationalcultures.by/national-cultural-associations/
Информационный блок «Беларусь – страна талантливых людей»
В белорусских традициях тесно переплелись древние языческие обряды и христианские обычаи. В Беларуси бережно хранят и возрождают традиции и обряды, наполняют их современными смыслами.
Самой большой праздничной площадкой, где Купалье проходит с международным размахом, стал аг. Александрия – малая родина Президента Республики Беларусь. На праздник «Александрыя збірае сяброў» приезжают тысячи гостей из ближнего и дальнего зарубежья, чтобы насладиться ярким действом на живописном берегу Днепра в один из самых длинных дней года.
Праздник уборки урожая Дожинки стал в независимой Беларуси праздником чествования тружеников села. При подготовке к празднику строят новые здания и сооружения, благоустраивают парки и другие общественные места, ремонтируют дороги.
В разных регионах Беларуси колядные традиции имели свои особенности. Например, в Копыльском районе Минской области существовал обряд «Колядные цари». Вместо всех привычных персонажей по домам сельчан ходили молодые парни в особых карнавальных костюмах. Они пели, танцевали и разыгрывали рождественские сценки. В 1996 г. жители д. Семежево возродили ритуал, и теперь его можно увидеть практически в первозданном виде. Обряд внесен в Список нематериального культурного наследия ЮНЕСКО.
Современная культурная жизнь Беларуси динамична и разнообразна. В стране проходит множество художественных выставок, музыкальных, театральных и кинематографических фестивалей. Все это интересно и доступно как для белорусов, так и для гостей страны.
Самые интересные произведения белорусской живописи, графики и скульптуры различных эпох можно увидеть в художественных музеях и галереях страны.
В мировой сокровищнице шедевров изобразительного искусства нашлось место работам выдающихся белорусских художников: Н. Орды, И. Хруцкого, М. Савицкого, В. Бялыницкого-Бирули, Я. Дроздовича, М. Шагала, Л. Щемелёва и др.
Национальным достоянием Беларуси являются знаменитые слуцкие пояса. Мировую известность приобрели пояса Слуцкой персиарни – мануфактуры Радзивиллов, открытой в 1750-е гг. Сегодня в Беларуси сохранились лишь единичные экземпляры и фрагменты поясов, изготовленных до середины XIX в. Уникальные традиции ткачества и изготовления поясов были возрождены на одном из крупнейших предприятий художественных промыслов Беларуси «Слуцкие пояса» в 2012–2013 гг.
Замечательной традицией стало проведение музыкальных конкурсов и фестивалей в разных городах Беларуси. Более 40 таких проектов объединяют как профессионалов, так и любителей. Среди наиболее известных – Рождественский оперный форум, Международный фестиваль современной хореографии, Международный фестиваль народной музыки «Звiняць цымбалы i гармонiк».
В Беларуси ежегодно проходят фестивали, представляющие различные направления и жанры музыкального искусства: «Белорусская музыкальная осень», «Минская весна», «Золотой шлягер», «Музы Нясвіжа», Символом фестивального движения Беларуси стал Международный фестиваль искусств «Славянский базар в Витебске», участие в котором принимают популярные артисты из разных стран мира.
Справочно.
«Славянский базар в Витебске» – крупнейший в СНГ культурный форум. Международным фестивалем искусств он называется с 1995 года. Дело государственной важности получает действенную поддержку со стороны Президента и правительства нашей страны. Решением Международной федерации организаторов фестивалей «Славянский базар в Витебске» дважды – в 2000-м и 2004 годах – признан фестивалем года. В нем участвовали представители более 70 стран.
Постоянную прописку в разных городах страны получили престижные театральные фестивали, на которые приезжают коллективы со всего мира. Среди самых известных форумов: Международный театральный фестиваль «Белая вежа» (Брест), Международный фестиваль театрального искусства «Панорама» (Минск), Международный фестиваль студенческих театров «Тэатральны куфар» (Минск), Международный молодежный театральный форум «M.@rt. Контакт» (Могилев), Международный форум театрального искусства «ТЕАРТ» (Минск), Белорусский международный фестиваль театров кукол (Минск), В рамках Международного фестиваля искусств «Славянский базар в Витебске» проходит полюбившаяся публике программа «Театральные встречи».
Современное белорусское кино продолжает традиции предыдущих поколений, ищет новые пути развития. Отечественные фильмы завоевывают награды престижных кинофестивалей мира. Драма «В тумане» (режиссер Сергей Лозница), снятая международной группой по повести Василя Быкова, на 65-м Каннском кинофестивале в 2012 г. удостоена специального приза жюри Международной федерации кинопрессы FIPRESCI.
Справочно.
В Беларуси осуществляется много совместных проектов с кинематографистами стран мира. На «Беларусьфильме» снимали фильмы Никита Михалков, Петр и Валерий Тодоровские, Дмитрий Астрахан, Александр Сокуров.
В Беларуси проходят крупные кинофестивали: Минский международный кинофестиваль «Лiстапад» и конкурс фильмов для детской и юношеской аудитории «Лiстападзiк» (Минск), Республиканский фестиваль белорусских фильмов (Брест), Международный фестиваль анимационных фильмов «Анимаевка» (Могилев).
Минский международный кинофестиваль «Лістапад» – ежегодный кинофестиваль, который проводится в ноябре в Минске с 1994 г. Фестиваль является не только площадкой для просмотра фильмов, но и образовательной платформой: в рамках фестиваля проводятся мастер-классы, дискуссии, выставки и творческие встречи. В отдельном конкурсе «Лістападзік» представлены полнометражные игровые и анимационные фильмы для детей и молодежи.
Справочно.
В 2022 году рекордное количество заявок – 1 360 – подали 89 стран. Это и Россия, Индия, Китай, США, некоторые европейские государства. Самое большое количество заявок подал Иран, более 100 заявок.
Слоган фестиваля «Истинные ценности». Это темы семьи, родины, взаимоотношений людей, добра, мира.
https://ctv.by/prishli-zayavki-iz-89-stran-kak-proydet-kinofestival-listapad-v-2022-godu
В 2023 году на церемониях открытия и закрытия «Лістапада» впервые прозвучит новая песня Белорусского государственного ансамбля «Песняры», посвященная фестивалю. Она называется «Золото «Лістапада». Идея принадлежит режиссеру Владиславе Артюковской, музыка Романа Козырев, а слова Анны Селук.
https://www.sb.by/articles/luchshee-kino-oseni.html
https://www.sb.by/articles/luchshee-kino-oseni.html
За годы работы белорусскими кинематографистами создано 463 художественных фильма, 145 телевизионных художественных телесериалов и фильмов, 1250 документальных фильмов, 226 анимационных фильмов, 881 кинолетописный сюжет.
Практически 100-летняя история белорусского кино, создание ярких и значимых кинолент стали возможны только благодаря государственной поддержке кинематографии.
Национальная библиотека Республики Беларусь в Минске обладает самым большим собранием печатных изданий в стране, а также правом получения обязательного экземпляра. Здесь собрано самое большое за пределами России собрание книг на русском языке. Литература столетиями играла важную роль в культуре Беларуси.
Справочно.
В 2006 году открыто новое здание Национальной библиотеки, имеющее уникальное архитектурное решение – предмет национальной гордости белорусов.
Ежегодно в Беларуси проводится День белорусской письменности. Концепция праздника предусматривает отражение исторического пути письменности и печати в Беларуси, а также развитие белорусской литературы и культуры на современном этапе.
Современная белорусская музыка соединяет в своем гармоничном и разнообразном звучании национальные традиции и высокий профессионализм современных мастеров.
Музыкальной визитной карточкой Республики Беларусь на протяжении более полувека по праву является заслуженный коллектив Республики Беларусь Белорусский государственный ансамбль «Песняры». Этот легендарный ансамбль был создан Владимиром Мулявиным при Белорусской государственной филармонии в конце 1960-х гг. и за время своего существования обрел признание и любовь миллионов слушателей. Сегодня традиции ансамбля достойно продолжают молодые артисты.
Большую популярность завоевали ведущие музыкальные коллективы страны: Президентский оркестр Республики Беларусь, Национальный оркестр симфонической и эстрадной музыки под управлением М. Финберга, Государственный академический симфонический оркестр, Государственная академическая хоровая капелла им. Г. Ширмы, Национальный академический народный хор Республики Беларусь им. Г.И. Цитовича, вокальная группа «Чистый голос», вокально-инструментальный ансамбль «Сябры».
Программы ведущих профессиональных танцевальных коллективов нашей страны – заслуженного коллектива Республики Беларусь Государственного академического ансамбля танца Беларуси и Белорусского государственного академического заслуженного хореографического ансамбля «Хорошки» – ярко и правдиво отображают картины народной жизни и старинные белорусские обряды, представляют танцы народов мира. Оба эти коллектива успешно гастролируют в Беларуси и за рубежом, способствуя сохранению и популяризации белорусского хореографического и музыкального искусства. В репертуаре танцевальных коллективов – белорусские танцы «Лявониха», «Метелица», «Юрочка», «Бычок», «Журавель», «Гусачок», «Крыжачок», «Бульба», «Толкачики» и другие.
За выдающиеся достижения в сфере музыкального, декоративно-прикладного искусства, музейного дела, народного и любительского художественного творчества, обучения и воспитания творческой молодежи, которые получили общественное признание, присуждены в 2022 году 10 специальных премий Президента Беларуси деятелям культуры и искусства. https://www.belta.by/president/view/prisuzhdeny-premii-za-duhovnoe-vozrozhdenie-i-spetspremii-prezidenta-dejateljam-kultury-i-iskusstva-542679-2022/
Сегодняшний Минск и другие населенные центры Беларуси сохраняют пространство для новых серьезных произведений молодого поколения художников, архитекторов и дизайнеров.
Впрочем, высокий художественный уровень зависит прежде всего от вкуса, образованности, воспитания молодых творческих сил, от того, насколько они понимают перспективу изменения облика архитектурно-эстетической среды. Это формируется с детства. Важным достижением следует считать сохранившуюся и успешно развивающуюся целостную систему образования в сфере культуры.
В Беларуси действует трехуровневая система подготовки кадров для сферы культуры, включающая 403 детские школы искусств, 20 учреждений среднего специального и 3 учреждения высшего образования: Белорусский государственный университет культуры и искусств, Белорусскую государственную академию музыки и Белорусскую государственную академию искусств.
Искусство непосредственно влияет на нас и на облик наших городов, окружающих предметов. Оно формирует духовные ориентиры, способствует пропаганде и восприятию культуры. В будущем уровень развития стран, наряду с искусственным интеллектом, будут определять именно инновации и искусство.
https://justarrived.by/ru/art-education-in-belarus
2022/2023 учебный год
МАЙ
25.05.2023 года для учащихся 8-11 классов был проведён ШАГ "Гордость за Беларусь. Итоги." Подведение работы целого года прошло в формате своей игры. Учащиеся в ходе игры вспомнили всё, что узнали за учебный год о разных отраслях развития нашего государства, о политике, проводимой нашим государством в самых разных сферах. Учащиеся ответили на вопросы, касающиеся экономики, спорта и туризма, культуры, промышленности, науки, религии.
11 класс
10 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
9 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
8 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
7 класс
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
6 класс
Классный руководитель: Куратник М.В.
5 класс
АПРЕЛЬ
27 апреля состоялся ШАГ "Культура белорусского народа". Учащиеся ознакомились с историко-культурным ценностями Беларуси:замковыми комплексами, соборами, церквями, занесенными в Список культурного наследия ЮНЕСКО, музеями.
11 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
10 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
8 класс
Классный руководитель:Левчук И.И.
7класс
В рамках проекта "ШАГ" в 7 классе прошел интеллектуальный час "У нас на всех одна Планета".
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
6 класс
Классный руководитель:Куратник М.В.
МАРТ
23 марта прошёл ШАГ " Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого". Учащиеся познакомились с развитием строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства. Был просмотрен видеофильм и презентация.
11 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
10 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
8 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
7 класс
21.03. в 7 классе в рамках ШАГ "Я и природа", прошел экологический час "Береги свою планету-ведь другой похожей нету"Целью часа было воспитать в школьниках бережность к растительным ресурсам, грамотное использование бумаги, твердых бытовых отходов.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
6 класс
ШАГ "Я и природа" прошёл в 6 классе 21 марта.
Классный руководитель: Куратник М.В.
5 класс
ШАГ в 5 классе "Природа - наш дом" с целью воспитания чувства ответственности и бережного отношения к миру природы.
Классный руководитель: Переволоцкая Д.С.
ФЕВРАЛЬ
23 февраля для учащихся 8-11 классов в рамках информационно - образовательного проекта состоялся "ШАГ" на тему: "Гордость за Беларусь.Энергия для созидания, энергия для будущего" (обеспечение энергобезопасности страны).
11 класс
10 класс
9 класс
7 класс
21.02. прошло мероприятие "Человек среди людей", в рамках информационного проекта ШАГ "Я и Общество". На мероприятие была приглашена заместитель директора по воспитательной работе Домановской школы Колтун Наталья Михайловна.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
6 класс
ШАГ "Я и общество" .
Классный руководитель: Куратник М.В.
5 класс
ШАГ в 5 классе на тему "Человек и общество".
Выставка музейных экспонатов для 5 - 11 классов.
Классный руководитель: Переволоцкая Д.С.
ЯНВАРЬ
26 января 2023 года в рамках проекта "Шаг" в 8-11 классах прошли мероприятия "Наука и инновации - настоящее и будущее нашей экономики". Учащиеся узнали о достижениях белорусских учёных, о развитии науки в Республике Беларусь, смотрели видеоролики, вели беседу о молодёжи Беларуси и её возможности для самореализации.
11 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
10 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
9 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
8 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
7 класс
6 класс
ШАГ "Я и закон" прошёл в 6 классе.
Классный руководитель: Куратник М.В.
5 класс
ШАГ в 5 классе "Мы живем по закону" с целью ознакомления учащихся с видами нарушений и наказаниями за них; развития представления о последствиях противоправных деяний; воспитания чувства ответственности за свои поступки.
Классный руководитель: Переволоцкая Д.С.
ДЕКАБРЬ
22 декабря 2022 года в ГУО "Домановская средняя школа" было проведено мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ для 8-11 классов по теме: "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее".
7 КЛАСС
22.12.2022 в 7 классе прошел ШАГ на тему "Наша малая родина". Цель данного занятия: помочь учащимся неординарно подвести итоги триады Года малой родины и выделить, какой личный вклад они внесли в ее развитие.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
6 КЛАСС
ШАГ Для вучняў 6 класа была праведзена класная гадзіна "Я і малая Радзіма".Вучні называлі роднасныя словы да слова род, называлі прыказкі, удзельнічалі ў бліц- апытанні "Па родных мясцінах", малявалі любімыя мясціны.
Классный руководитель: Куратник М.В.
5 КЛАСС
ШАГ в 5 классе на тему "Моя малая Родина: вчера, сегодня, завтра" с целью формирования у учащихся гражданственности и патриотизма, национального самосознания.
Классный руководитель: Переволоцкая Д.С.
НОЯБРЬ
24.11.2022 года было проведено мероприятие для учащихся 8-11 классов в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ по теме:" Гордость за Беларусь. Наша промышленность -надежный фундамент независимости" (развитие машиностроения, химической и нефтехимической промышленности, производство калийных удобрений).
11 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
10 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
9 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
8 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
В рамках ШАГ в 7 классе прошло мероприятие "Счастлив тот, кто счастлив у себя дома". Когда радость и беда - с тобой вместе порадуются твои близкие, твоя семья, тебе всегда помогут, почувствуют. Интерактивные игры помогли определить в какой семье живут ребята из 7 класса.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
ШАГ "Я і мая сям'я". 22 лістапада 2022 г. вучні 6 класа будавалі дом са слоў; расказвалі , якія традыцыі існуюць у сем'ях; марылі; успаміналі прыказкі і прымаўкі, у якіх ёсць словы дом, сям'я; гаварылі адзін аднаму ласкавыя словы.
Классный руководитель: Куратник М.В.
ШАГ - 5 класс. Тема: "Семья - всему начало". Ребята обсудили понятие слова "семья", поговорили и поделились своими семейными традициями и ценностями. Также каждый имел возможность высказаться о значении семьи в своей жизни.
Классный руководитель: Переволоцкая Д.С.
ОКТЯБРЬ
27 октября 2022 года в ГУО "Домановская средняя школа" было проведено мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ для 8-11 классов по теме: "Государственная система правовой информации" (об обеспечении реализации прав граждан и юридических лиц на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации)
8 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
10 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
11 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
25 октября в 5 классе прошло мероприятие "Школа - наш второй дом" в рамках информационно-образовательного проекта "ШАГ" с целью развития умений учащихся вести себя в школе в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета. Ребята в доступной форме, на конкретных примерах раскрыли смысл понятий «дисциплина» и «дисциплинированность», что подтолкнуло их к осознанному выводу о необходимости соблюдения школьных правил.
5 класс
Классный руководитель: Переволоцкая Д.С.
Шестиклассник узнали о происхождении слова школа, читали и слушали стихи о школе, отвечали на вопросы "шуточного экзамена", строили свою школу, знакомились с правилами поведения в школе, решали, что необходимо, что в нашей школе было ещё уютней.
Классный руководитель: Куратник М.В.
СЕНТЯБРЬ
29 сентября состоялся информационный час ШАГ "Гордость за Беларусь. Активное лето активного гражданина". Учащиеся были ознакомлены с проектом "Поезд памяти", вспомнили героическое пошлое нашего народа, обсудили ценность Победы, важность преемственности поколений.
9 класс
10 класс
11 класс
ШАГ. 7 класс. Социологическое исследование "Зови меня по имени". Ребята познакомились с историческим этапом появления имён, со значением их собственных имён, с чертами характера, связанными с именами. Ответили на вопросы анкеты и викторины.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
Круглый стол «Познай самого себя» в рамках информационного проекта «ШАГ». 27.09.2022
В ходе круглого стола дети выполняли разнообразные задания с целью самонаблюдения, самоанализа, самооценки. Мероприятие помогло пятиклассникам посмотреть на себя со стороны, задуматься над тем, что причины неудач человека кроются, прежде всего, не в окружающих, а в нем самом.
Ребята получили ценную информацию для размышления о себе, а в дальнейшем – и для работы над собой.
Классный руководитель: Переволоцкая Д.С.
В 6 классе 27 сентября 2022 года прошло мероприятие "Я и моё имя" Школьники знакомились с историей имён, со знанием своего имени, отвечали на вопросы викторины и пришли к выводу, что каждый хотел бы, чтобы его имя ассоциировалось у людей с чем-то хорошим, добрым, светлым. Имя- это не просто слово. За каждым именем стоит определенная личность, человек, который отличен от всех других, единственный и неповторимый.
Классный руководитель : Куратник М.В.
2021/2022 учебный год
26 мая 2022 года в ГУО «Домановская средняя школа» было проведено мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для 8–10 классов по теме: Гордость за Беларусь. Произведено белорусами» (о развитии пищевой промышленности)
Ребята познакомились с информационными блоками «Обеспечение продовольственной безопасности – один из приоритетов государственной социально-экономической политики Беларуси», «Качественная продукция, рациональное питание – залог здоровья нации, благополучия в стране». Учащиеся обсудили роль пищевой промышленности в обеспечении независимости суверенной Беларуси, факты, свидетельствующие о высоком уровне производства продовольствия для удовлетворения внутреннего рынка, лидирующие позиции Беларуси по производству основных видов продовольствия среди стран СНГ, знаменитые белорусские бренды пищевой промышленности и пр.
При подведении итогов учащиеся увидели, что на сегодняшний день Республика Беларусь является одним из ведущих мировых экспортеров продовольствия. Наша страна занимает самые высокие места по поставкам отдельных его видов. Продукция, которую получает белорусский потребитель, отличается широким ассортиментом и самым высоким качеством. Именно эти ориентиры открывают отечественному производителю новые возможности в усиливающемся конкурентном окружении.
7 класс
8 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
10 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
В рамках образовательного проекта ШАГ, в 6 классе прошло мероприятие "Беларусь на карте мира". Ребята познакомились с последствиями человека на природу, экономическими проблемами, которые необходимо решать на современном этапе. В заключении занятия ребята составили правила поведения, которые начинаются со слова "Не".
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
Сегодня для учащихся 5 класса в рамках информационно–образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» прошёл информ-дайджест «Беларусь на карте мира». В ходе мероприятия ребята показали бережное отношение к окружающему миру, к себе, к межличностным отношениям со сверстниками и взрослыми, готовность к социальным действиям в соответствии с нормами, принятыми в мировом сообществе. В ходе классного часа девчонки и мальчишки уяснили одну простую истину: активный гражданин обязан быть политически грамотным, толерантным и обладать широким кругозором.
Классный руководитель: Басалай В.И.
19 мая 2022 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в 9 классе прошел единый день информирования на тему «Итоги и уроки войны. Память о войне».
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЕМ» Ребята актуализировали знания об итогах и масштабе войны, о людских и материальных потерях советского народа, об основных факторах Победы СССР в Великой Отечественной войне.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Было организовано обсуждение полученной информации. В ходе обсуждения затрагивались следующие вопросы:
• факты, конкретизирующие причины победы СССР в Великой Отечественной войне;
• Проблема сноса и осквернения памятников советским воинам в Европе; возможность возрождения фашизма;
• Актуальность слов в поэме Роберта Рождественского «Реквием», посвященной Великой Отечественной войне.
ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»
Несмотря на десятилетия, прошедшие после окончания войны, интерес к ее истории все так же велик. Каждое вступающее в жизнь поколение заново осмысливает героические и трагические страницы минувшей войны, воздает должное бессмертному подвигу народа-победителя, извлекает для себя уроки из прошлого на настоящее и будущее.
Классный руководитель: Горбач О.А.
Для учащихся 9 класса 05.05.2022 был проведён ШАГ "Окончание Великой Отечественной и Второй мировой войн".Ребята вспомнили события , причины, итоги, кто победил в ВОв и второй мировой войне. В завершении мероприятия все участники пришли к выводу, что на земле нужен мир!
Заместитель директора по воспитательной работе: Колтун Н.М.
28 апреля состоялся ШАГ, посвященный развитию сельского хозяйства в Беларуси. Учащиеся ознакомились с достижениями в различных сферах сельского хозяйства: животноводстве, растениеводстве, производстве с/х техники. Большое значение в стране имеет привлечение молодёжи на работу в АПК. Для этого в стране существует проект "100 идей для Беларуси", который с каждым годом набирает обороты. Брендом страны является праздник "Дожинки".
8 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
9 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
10 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
В рамках образовательного проекта ШАГ прошла экскурсия в Домановский ДК по теме "Я и культура". Ребята познакомились народным любительским объединением "Спадчына". Узнали историю образования, кто стоял у истоков, послушали исполнение песни о Беларуси. Попробовали играть ансамблем вместе с музыкальным руководителем Курленя Л.И. Посетили сельскую библиотеку. В конце мероприятия исполнили Гимн Республики Беларусь.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
В 5 классе 26 апреля в рамках образовательного проекта ШАГ был реализован блок "Я и культура". Дети заочно посетили семь чудес Беларуси: Беловежская пуща, Брестская крепость, костел в Будславе, Мирский замок, озеро Нарочь, Софийский собор в Полоцке.
Классный руководитель: Басалай В.И.
В 7 классе в прошёл очередной "Шаг" по теме " Я и культура". Цель : выявить знания учащихся по вопросам нашей культуры, активизировать интерес к музыке, литературы, живописи, архитектуры, воспитать образованного, высоконравственного человека, ориентированного на традиционные культурные ценности, воспитывать чувство гордости за Беларусь, за историческое и культурное наследие.
Классный руководитель: Левчук И.И.
Классный руководитель: Горбач О.А.
03 марта 2022 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» для 9 класса прошел единый день информирования на тему «Боевая, диверсионная и агитационно-пропагандистская деятельность партизан».
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЕМ» актуализировались знания учащихся о боевой, диверсионной и агитационно-пропагандистской деятельности партизан и подпольщиков.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Было организовано обсуждение полученной информации. В ходе обсуждения затрагивались следующие вопросы:
Значение борьбы партизан и подпольщиков для разгрома немецко-фашистских захватчиков;
Причины уделения партизан и подпольщиков большого внимания агитационно-пропагандистской работе.
ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»
При подведении итогов учащиеся еще раз акцентировали свое внимание на главные направления деятельности белорусских партизан, о роли «Рельсовой войны» в партизанской деятельности, агитационно-пропагандистской работы. Ребята увидели, как значимо было взаимодействие партизан, подпольщиков и мирного населения, их активное сотрудничество на пути к успеху борьбы против оккупантов.
Классный руководитель: Горбач О.А.
24.02.2022 года прошел единый информационный час в рамках проекта ШАГ для учащихся 8-10 классов на тему " Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета" (о Вооруженных силах, Пограничной службе, Таможенной службе, МЧС). Вниманию учащихся были представлены три информационных блока - "Вооруженные силы Республики Беларусь - гарант национальной безопасности страны", "Границы Беларуси под надёжной защитой", " Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь: помощь рядом". С целью визуализации материала учащимся была представлена презентация. Все ребята принимали активное участие в заключительной части мероприятия, отвечая на вопросы, рассуждая, делая выводы.
8 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
9 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
10 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
23 февраля 2022 год
В рамках образовательного проекта ШАГ в 5 классе состоялось мероприятие "Мы и природа". На мероприятии дети выяснили связь между чистотой природы и деятельностью человека, и как должен вести себя человек, чтобы сохранить природу.
Классный руководитель: Басалай В.И.
Шаг в 6 классе "Я и природа". Ребята узнали о Красной книге, в которую занесены исчезающие виды растений на Беларуси. Занятие проходило на природе.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
В 7 классе прошёл шаг "Я и природа". Была конкурсная программа "Мы - друзья природы". Цель : показать значимость бережного отношения к окружающему миру, расширять кругозор, развивать творческие способности учащихся.
Классный руководитель: Левчук И.И.
03 февраля 2022 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» для 9 класса прошел единый день информирования на тему "Антифашистское сопротивление на оккупированных территориях"
Традиционно ребята познакомились с основными блоками:
1 блок "Движение Сопротивления" были рассмотрены основные цели движения: восстановление национальной независимости; освобождение европейских стран от фашистского порабощения; осуществление прогрессивных социальных преобразований.
Также формы Сопротивления: партизанское движение; подпольная борьба; экономический саботаж; невыполнение директивных указаний.
В блоке "Партизанское движение" ребята узнали о создании ЦШПД и БШПД.
Пять школьников были удостоены звания Героя Советского Союза: Марат Казей, Валя Котик, Лёня Голиков, Зина Портнова, Александр Чекалин.
По ходу информационного часа шло обсуждение наиболее важных вопросов. На заключительном этапе ребята подвели итоги.
Классный руководитель: Горбач О.А.
27 января 2022 года в ГУО «Домановская средняя школа» было проведено мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для 8-10 классов по теме: «Гордость за Беларусь. Мир межконфессиональный, мир межнациональный».
Вниманию учащихся были представлены два информационных блока – «Приоритеты конфессиональной политики РБ» и «Храм-памятник в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послужили, - место духовного единения».
В ходе мероприятия ребята узнали что на территории РБ действуют: Белорусская православная церковь, римско-католическая церковь, 3 иудейских религиозных объединения, 24 мусульманские религиозные общины, протестантские религиозные организации.
В нашей стране конфессиональная политика направлена на поддержание и укрепление межконфессионального мира, согласия в белорусском обществе, развитие взаимодействия с исторически традиционными конфессиями.
Законодательство страны обеспечивает и гарантирует право каждого на свободу совести, на социальную справедливость, равенство, защиту прав и интересов независимо от отношения к религии и религиозной принадлежности, на свободу объединения в религиозные организации.
9 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
10 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
25 января в рамках образовательного проекта ШАГ в 5 классе реализован блок "Я и общество". На 7 уроке состоялся классный час по теме "Все профессии важны". На мероприятии дети разгадали кроссворд с ключевым словом профессия, вспомнили и узнали новые пословицы про труд, выполняли различные задания.
В ходе мероприятия дети познакомились с понятием слова "профессия", расширили свои знания в области многообразия профессий.
Классный руководитель: Басалай В.И.
6 класс.Беседа-рассуждение "Я и Общество". Ребята ознакомились с понятиями ООН, статус. Расширили знания о правах, обязанностях и ответственности детей до 12 лет согласно законодательству РБ.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
25.01 в рамках проекта "Школа Активного Гражданина" в 7 классе прошло мероприятие " Человек в обществе. Нормы общения". Цель : воспитание культуры взаимоотношений между учениками, развивать стремление к поддержанию дружеских и уважительных отношений с окружающими их людьми, формировать умение анализировать конфликтных ситуации и разрешать их, воспитывать желания соблюдать нормы общения.
Классный руководитель: Левчук И.И.
20 января 2022 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» для 9 класса прошел единый день информирования на тему "Политика геноцида, грабежа и насилия"
В ходе мероприятия ребята традиционно познакомились познакомились с основными блоками:
1 блок "Политика геноцида" были рассмотрены такие понятия как Айнзацгруппы, Холокост, создание концентрационных лагерей. Ещё одной из трагических страниц ВОв стала депортация населения Беларуси на принудительные работы.
В блоке "Экономическая политика немецко-фашистских оккупационных властей" ребята узнали о директиве 1942 года. Экономические и природные ресурсы захваченных территорий были объявлены собственностью Германии.
В заключительном блоке учащиеся познакомились с пропагандистской, культурно-просветительской, национальной и религиозной политикой оккупантов.
По ходу информационного часа, ученикам демонстрировались презентация и видеоролик. Шло обсуждение наиболее важных вопросов. На заключительном этапе ребята подвели итоги.
Классный руководитель: Горбач О.А.
23.12.2021 состоялся информационно- образовательный проект "ШАГ", посвящённый спорту и туризму в Беларуси. Беларусь по праву считается спортивной страной. В республике созданы все условия для развития спорта среди всех слоёв населения. Построены спортивные сооружения, оздоровительные центры, спортивные клубы. Учащиеся были ознакомлены с успешными проектами, такие как "Снежный снайпер", "Золотая шайба", "Кожаный мяч", "Белая ладья". Беларусь готовит своих профессиональных спортсменов, чьими успехами мы можем гордиться.
Беларусь славится своим гостеприимством. Для этого в стране развит агро-, оздоровительный, культурно-исторический туризм. Много достопримечательностей. Поэтому, наша страна всегда рада гостям сказать: "Приглашаем в Беларусь!"
8 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
9 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
10 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
21.12 "Школа Активного Гражданина". В 7 классе прошёл "Правовой турнир". Цель: формирование правовой культуры учащихся через ознакомление с основными правами и свобода и человека, с помощью литературных героев познакомить с правами и обязанностями, воспитывать уважение к другим людям, чувство коллективизма и ответственности.
Классный руководитель: Левчук И.И.
Учащимися 5 класса в рамках реализации образовательной программы ШАГ был реализован блок "Я и школа". На мероприятии дети прослушали притчу про счастливую семью. При помощи узоров на салфетке выяснили, что каждый человек индивидуален. Нарисовали солнце, состоящее из лочей добрых дел для школы. Нарисовали школу будущего.
Классный руководитель: Басалай В.И.
В 6 классе прошла командная викторина"Всеобщий доступ и права человека". Ребята отвечали на вопросы викторины по основному закону РБ и Всеобщей декларации прав человека.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
16 декабря 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» для 9 класса прошел единый день информирования на тему "Германский оккупационный режим"
В ходе мероприятия ребята познакомились с основными блоками:
1.Административно-территариальное деление оккупированной территории СССР.
2. Генеральный округ Беларусь
3. Оккупационный аппарат управления
4. Коллаборационизм.
По ходу информационного часа, ученикам демонстрировались презентация и видеоролик. Шло обсуждение наиболее важных вопросов. На заключительном этапе ребята подвели итоги.
Классный руководитель: Горбач О.А.
2 декабря 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» для 9 класса прошел единый день информирования на тему «Коренной перелом в Великой Отечественной войне».
В ходе беседы были рассмотрены следующие вопросы:
· От Москвы до Сталинграда;
· Сталинградская битва;
· Проблема открытия второго фронта в Европе;
· Тегеранская конференция
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЕМ»
В начале мероприятия ребята ознакомились с главными событиями Второй мировой и Великой Отечественной войн второй половины 1942—1943 г. ‒ Сталинградской и Курской битвами. Вниманию учащихся были представлены наиболее значимые события и личности, которые занимались непосредственной разработкой и исполнением планов наступательных операций.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
На данном этапе учащиеся разобрали некоторые проблемы открытия второго фронта в Европе и роли в нем Тегеранской конференции как наиважнейшего этапа укрепления антигитлеровской коалиции.
ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»
С самого начала войны Советский Союз постоянно добивался открытия в Западной Европе второго фронта. Это было важнейшей задачей среди политических и стратегических задач, стоявших перед участниками антигитлеровской коалиции в их борьбе против фашистского блока. Еще в мае 1942 г. была достигнута договоренность об открытии в Западной Европе второго фронта. Ее реализация позволила бы значительно ускорить разгром фашистского блока и уменьшить потери Советского Союза. Тем не менее в 1943 году Советский Союз по-прежнему продолжал нести основную тяжесть борьбы с нацистской Германией.
Классный руководитель: Горбач О.А.
25.11.2021 года в рамках информационно - образовательного проекта «ШАГ» для учащихся 8-10 классов был проведен урок по теме: «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно – коммуникационных технологий). В двух информационных блоках «Цифровые технологии в жизни человека» и «Интернет как источник информации и средство связи: преимущество и недостатки» ребята обсуждали достижения Беларуси в области информационно – коммуникационных технологий, смогли выделить преимущества и недостатки Интернета. В ходе беседы ребята познакомились с понятием «компьютерная преступность», с разновидностью преступлений, которые включает в себя данное понятие. В завершении урока ребята получили памятки «Как не стать жертвой киберпреступности?».
8 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
9 класс
Классный руководитель: Горбач О.А.
10 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
Учащимися 5 класса в рамках реализации одноименного образовательного проекта ШАГ (Школа Активного Гражданина), ключевая идея которого понятие гражданственность (освоение и реализацию ребенком своих прав и обязанностей по отношению к себе самому, своей семье, коллективу, к родному краю, Отечеству, планете Земля), был реализован тематический блок «Я и Малая родина». В рамках данного блока прошел классный час на тему "Ивацевичи и окрестности".
Классный руководитель: Басалай В.И.
В 7 классе 23.11 прошёл шаг "Я и Малая родина" - игра-викторина "Литературная Брестчина". Учащиеся вспомнили о писателях Брестской области. Читали стихи Алексея Белого, Виктора Речица, Владимира Мороза, отрывки из рассказов Валерия Гапеева. А также отвечали на вопросы викторины.
Классный руководитель: Левчук И.И.
В рамках ШАГ было проведено мероприятие в 6 классе "Я и моя Малая Родина", на котором ребята вспомнили, что Ивацевичский район один из красивейших регионов Брестчины. Прошлись по истории а. Г. Доманово, остановились на информации об ОАО "Домановский ПТК". Ребята не только слушали, но и сами рассказывали о работе своих родителей.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
18 ноября в рамках информационно-образовательного проекта "ШАГ" для 9 класса прошел единый информационный день на тему: "Крах "молниеносной войны".
В ходе мероприятия учащиеся познакомились с основными блоками:
"Захват Беларуси германским вермахтом"
"Смоленская битва (10 июля - 10 сентября 1941 г.)
"Бои на Ленинградском направлении и на Украине".
"Московская битва (30 сентября 1941 - 20 апреля 1942 г.)
"Вступление в войну США. Создание антигитлеровской коалиции".
По ходу информационного часа, ученикам демонстрировались презентация и видеоролики. Шло обсуждение наиболее важных вопросов. На заключительном этапе ребята подвели итоги.Значение сражений на территории Беларуси: упорным сопротивлением советских войск было приостановлено наступление немецкой группы "Центр". "Молниеносной войны" не получилось!
Значение Смоленской битвы: советское командование выиграло время для подготовки обороны Москвы и последующего разгрома врага.Значение Московской битвы. Контрнаступление Красной Армии под Москвой - поворотный пункт в ходе второй мировой войны. Оно развеяло миф о необходимости немецкой "военной машины"
Классный руководитель: Горбач О.А.
28 октября 2021 года в ГУО «Домановская средняя школа» было проведено мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для 8-10 классов по теме: «Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность» (о достижениях здравоохранения, фармацевтики).
Вниманию учащихся были представлены два информационных блока – «Здоровая нация – успешное будущее государства» и «Твое здоровье в твоих руках».
ШАГ № 1 «МЫ УЗНАЕМ».
В ходе обсуждения информации первого блока, ребята поговорили о современной системе здравоохранения Беларуси, обсудили достижения фармацевтической отрасли нашей страны.
Шаг № 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ».
Во второй части мероприятия акцентировалось внимание на соблюдении здорового образа жизни в современных условиях. Анализируя полученную информацию, школьники обсудили факторы, которые могут угрожать жизнедеятельности человека, поговорили о роли физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях, о путях выработки критического отношения к вредным привычкам.
Шаг № 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ».
Участники мероприятия пришли к основному выводу, что здоровье человека – это величайшая ценность. В нашей стране созданы все условия для сохранения и укрепления здоровья, так как от здоровья каждого из нас, зависит
здоровье общества, нации. Наше здоровье – это прежде всего наш образ жизни. И именно от нас зависит будет ли в нем место вредным привычкам, или предпочтение будет отдано здоровому образу жизни.
В завершении мероприятия учащимся были вручены листовки «В здоровом теле – здоровый дух».
9 класс
Классный руководитель : Горбач О.А.
10 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
8 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
26.10 в 5 классе прошёл ШАГ по теме "Я и моя семья". На мероприятии дети разгадывали загадки о семейных связях, составили цветок помощи маме и сердце материнских сокровищ.
Классный руководитель: Басалай В.И.
ШАГ в 6 классе "Мой дом - моя семья", разговор шёл о жизненно-ценностных ориентира, нравственное культуре детей, доброты и взаимопонимания в семье. Роль матери и отца в воспитании подростка.
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
Шаг. В 7 классе прошло мероприятие "Мой класс - наш класс". Цель: сплочение коллектива, формирование позитивного отношения к одноклассникам, побуждать учащихся к сотрудничеству, к взаимопониманию.
Классный руководитель: Левчук И.И.
21 октября в рамках информационно-образовательного проекта "ШАГ" для 9 класса прошел единый информационный день на тему "Начало Великой Отечественной войны".
Шаг 1 "МЫ УЗНАЕМ"
На данном этапе учащимся было представлено содержание информационных блоков: о целях нацистской Германии в войне против Советского Союза, суть плана “Барбаросса”, нападение Германии на СССР и деятельность советского руководства по организации обороны страны.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Учащиеся обсуждали суть плана «Ост», стратегический план захвата СССР, военные действия в первые дни Великой Отечественной войны, истоки героизма советских солдат, а также меры Германии по превращению СССР в военный лагерь. После предоставления теоретической части, было организовано обсуждение вопросов.
ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»
На заключительном этапе учащиеся обсудили меры, принятые руководством СССР в первые дни войны, которые помогли в дальнейшем одержать победу над фашистской Германией.
Проведенное мероприятие было посвящено страницам истории Великой Отечественной войны и героизму советского народа, вставшего на защиту Родины.
Вспоминая, мы открываем целую страницу истории человеческого благородства, героизма и мужества советского солдата. Ребята услышали о том, как было трудно в те времена, но люди выдержали, потому что верили в победу. Мероприятие способствовало формированию патриотизма и активной гражданской позиции учащихся.
Классный руководитель: Горбач О.А.
07 октября 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» для 9 класса прошел единый информационный день на тему «СССР и Беларусь накануне Великой Отечественной войны». Мероприятие прошло в традиционной форме, ребята ознакомились с основными блоками:
1. "Мероприятия по укреплению обороноспособности страны"
2. "Военно-патриотическая и оборонительно-массовая работа"
3. "Вооруженные силы СССР"
4. "Соотношение вооружённых сил Германии и СССР".
По ходу информационного часа ученикам демонстрировалась презентация и видеоролики. В ходе беседы были затронуты различные вопросы. В конце мероприятия были подведены итоги.
Классный руководитель: Горбач О.А.
28 сентября прошло мероприятие в 7 классе " Я, мы и школа". Цель : способствовать развитию умения учащихся рассуждать, анализировать, определять своё место и значимость в жизни класса, школы. Умение понять другого человека, установлению доброжелательных отношений между учащимся, воспитанию чувства коллектива.
Классный руководитель: Левчук И.И.
28.09 в 5 классе состоялся "ШАГ" по теме “золотое правило нравственности". Дети познакомились со значением слова "нравственность", с некоторыми правилами этикета. Поиграли в игру, в которой дети должны были найти верный выход из конфликтной ситуации.
Классный руководитель: Басалай В.И.
23 сентября состоялось мероприятие проекта ШАГ , посвящённое достижениям в науке. Роль науки неоспорима в современном обществе. Она влияет на все сферы деятельности людей. В нашей стране огромное внимание уделяется образованию. Без науки не возможен прогресс государства. На мероприятии ученики были ознакомлены с достижениями учёных, важными открытиями, со становлением белорусской науки. Особенно удивляет количество учебных заведений, академий, число иностранных студентов, обучающихся в нашей стране. За наукой - будущее Беларуси!
10 класс
9 класс
8 класс
16 сентября, для учащихся 9 класса было проведено мероприятие, в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ», на тему «Начало Второй мировой войны». Целью данного проекта является углубленное изучение истории Великой Отечественной войны в 9 классе.
В ходе мероприятия учащиеся познакомились с основными блоками: "Нападение Германии на Польшу. Начало Второй мировой войны."
"Поход советских войск в Западную Беларусь".
"Воссоединение Беларуси". По ходу информационного часа, ученикам демонстрировались презентация и видеоролики. Шло обсуждение наиболее важных вопросов.
В конце мероприятия были подведены итоги.
Классный руководитель: Горбач О.А.
2 сентября 2021г. в рамках проведения ШАГ состоялся единый день информирования на тему "Международное сообщество накануне и в начале Второй мировой войны". Урок состоял из трёх шагов.
Заместитель директора по воспитательной работе Колтун Н.М. познакомила учащихся с содержанием информационных блоков:
«Итоги Первой мировой войны»;
«Политические цели крупнейших стран после Первой мировой войны»;
«Приход фашистов к власти в Италии и Германии»;
«Политика «умиротворения» агрессора западноевропейских стран»;
«Очаги военной напряженности в 1930-ые гг.»;
«Попытки создания системы коллективной безопасности. Германо-советский договор о ненападении».
Наталья Михайловна организовала обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.
Ребята с интересом слушали педагога и имели возможность задать вопросы.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» Колтун Н.М. и ученики обсуждили актуальность данной темы. и каждый из учащихся ответил на вопро:
Какие исторические события, по вашему мнению, способствовали развязыванию Второй мировой войны?
2020/2021 учебный год
3 июня 2021г.
Школа активного гражданина: "Нам Родина подарила счастливое детство".
Летний оздоровительный лагерь "Радуга".
Оздоровительный лагерь труда и отдыха "Ритм"
27 мая 2021 год
Мероприятие ШАГ для 5- 7 классов.
Тема : " Есть в каждой победе твоей и моей весна сорок пятого года"
5 класс
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
6 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
7 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
25 мая 2021 года
Во всём мире семья - это основной элемент общества, её благополучие является залогом развития и прогресса страны. В Республике Беларусь поддержка семьи является национальным приоритетом. Для поддержки семей с детьми реализуется комплекс мер. С особенностями социальной политики ознакомились учащиеся в первом блоке . Дети узнали о демографической ситуации в стране, о необходимости защиты прав и интересов семьи. Семья для каждого человека - настоящая ценность в жизни. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его, как гражданина. Посредством семьи человек знакомится , семья формирует его ценности и интересы. На чём же должна строиться крепкая семья? На доверительных отношениях и доброте, на уважении и и честности, на взаимопонимании и щедрости, и , главное, на любви. К такому выводу пришли учащиеся во втором блоке. Учащиеся поделились своими семейными традициями, обсудили, какие новые традиции могли бы закрепиться в их семьях. Закончилось мероприятие притчей о семейных ценностях.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
13 мая 2021 года состоялось мероприятие информационно- образовательного проекта ШАГ "Смотри и помни". 80 лет прошло со дня начала Великой Отечественной войны. Но до сих пор живы свидетели тех далёких действий, жива память о героях войны. Молодое поколение должно знать, чтить, гордиться тем, что завоевали победители Великой войны. В рамках мероприятия внимание учащихся было направлено на ознакомление с захватом Брестской крепости, фильмами, посвящёнными ВОВ, героями, кадрами боевых действий. Фильмы о войне никого не оставляют равнодушными. Ведь именно через них мы можем узнать не только о самих боевых действиях, сколько о людях, участвовавших в них. Помнить их - наш долг.
11 класс
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
22 апреля 2021 года с учащимся 8,9,11 классов проведено очередное занятие в Школе Активного Гражданина по теме "Есть в каждой победе твоей и моей весна сорок пятого года".
На мероприятие была приглашена библиотекарь Домановского СДК Жданова Л. В. Людмила Владимировна рассказала о наших земляках, участниках и ветеранах Великой Отечественной войны, о воинских захоронениях на территории Домановского С/совета, показала презентацию о В. И. Морозе, познакомила с архивными материалами, связанными с боевыми действиями на территории д. Доманово.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
7 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
6 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
5 класс
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
8 апреля 2021 года состоялся информационно- образовательный проект ШАГ, посвящённый духовным и нравственным ценностям. В нашей стране уделяется особое внимание сохранению и развитию национального культурного наследия, воспитания у молодёжи любви к Отечеству, идей человеколюбия. На встречу с учащимися был приглашён работник Дома культуры аг. Доманово Косовец Марина Николаевна. Марина Николаевна рассказала о том, что не смотря на то, что сейчас доминируют материальные ценности, духовное наследие, милосердие, великодушие живут в сердцах белорусов. Великой ценностью белорусского народа является доброжелательность. Именно в мирном сосуществовании с другими народами проявляется миролюбие белорусов. Большой вклад в духовное и культурное наследие вносит народное любительское объединение "Спадчына". Встреча прошла в тёплой, дружеской атмосфере.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
25 марта 2021 года по теме проекта ШАГ "Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства " (ко Дню единения народов Беларуси и России) прошли мероприятия в 8, 9, 11 классах. 2 апреля Республика Беларусь и Российская Федерация отмечают День единства народов Беларуси и России. С подписания Договора о Сообществе Беларуси и России берёт начало история Союзного государства. Сегодня учащиеся познакомились с основами становления, целями Союзного государства. Главная задача современной молодёжной политике Беларуси и России - создание условий для максимального использования инновационного потенциала молодёжного поколения в интересах развития Союзного государства. Учащиеся ознакомились с молодёжными программами Союзного государства , высказались о сохранении и укреплении дружеских связей, поделились мнениями о том , в каких мероприятиях хотели бы принять участие. О необходимости и важности единства стран, о единстве на жизненном пути рассказал председатель Домановского сельского совета Козленя Сергей Григорьевич. Он также пожелал учащимся достигать поставленные цели и направлять свою учёбу и деятельность на их реализацию.
8 класс
9 класс
11 класс
25 марта в 5,6 классах мероприятие на тему 15 марта - день Конституции. Ребята узнали историю Конституции, что это такое, сколько в ней разделов и статей. Какие имеют права, обязанности и ответственность.
5 класс
6 класс
25 февраля 2021 года по теме проекта ШАГ "В единстве народа - сила независимого государства" были рассмотрены три блока вопросов.
В ходе первого информационного блока "Народное единство - залог счастливого будущего Беларуси" учащимся донесена информация о том, что для белорусского народа всегда были характерны такие качества как патриотизм, взаимопомощь, сплочённость в важных исторических событиях. Народное единство - это мощная , незыблемая по своей значимости и непреодолимая сила духа белорусов. Единство народа - залог процветания и достижения целей.
В ходе второго блока "Всебелорусское народное собрание - подводим итоги, планируем будущее" обсуждалось понятие "Всебелорусское народное собрание", как народный форум, во время которого , обсуждаются основные вопросы развития белорусского государства. Учащиеся ознакомлены с содержанием и годами проведения предыдущих пяти "Всебелорусских народных собраний". Более детально обсуждены итоги шестого "Всебелорусского народного собрания".
Активное участие приняли учащиеся в обсуждении третьего блока "Вооружённые силы Республики Беларусь : на страже безопасности и суверенитета". Дети узнали о структурных элементах Вооружённых сил Республики Беларусь, о видах военной службы и о учреждениях образования, обеспечивающих получение военного образования в нашей стране.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
6 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
7 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
11 класс
Классный руководитель : Рабец Л.И.
28 января состоялось мероприятие информационно-образовательного проекта "ШАГ". Старшеклассники были ознакомлены с историей становления белорусской науки, достижениями и открытиями, перспективами развития. Внимание учащихся было направлено на то, что наука внедряет свои изобретения в разные направления: медицину, фармацию, экологию, промышленность, сельское хозяйство. В научной деятельности занято 28 тысяч человек, треть из них- молодые люди до 30 лет. Для привлечения молодёжи в науку в стране существует проект "100 идей для Беларуси", где каждый мог предоставить свой инновационный проект. Учащимися был представлен для просмотра фильм " 11 достижений белорусов". Мероприятие прошло с пользой и интересом.
9 КЛАСС
Классный руководитель : Жмайлик О.М.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
6 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
5 класс
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
17 декабря 2020 года прошёл Единый день информирования в рамках проекта ШАГ на тему "Я родным краем ганаруся і ведаю - я не адзін". Мероприятие состояло из нескольких шагов.
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»Учитель познакомил с содержанием информационных блоков:
1.Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни.
2.Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины.
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»Педагог организовал обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.
Блок «Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни» Вопросы,которые обсуждались в данном блоке:
-Что такое Родина?
-Что означает это понятие для каждого человека?
-Почему для человека важно чувствовать свою сопричастность с родиной?Создание каких промышленных и социальных объектов, по вашему мнению, подтверждает, что «Беларусь – страна для народа»?
-Как вы считаете, почему обретение суверенитета и независимости является важнейшим достижением для нашей страны?
-Каких успехов достиг ваш населенный пункт, регион за 2018–2020 годы, проходящие под знаком Года малой родины? и др.
В фокусе обсуждения: независимая и процветающая Беларусь, малая родина в судьбе каждого человека, суверенитет, независимость, чувство гордости за достижения своей страны, масштабные социальные объекты, значимые промышленные объекты, социально-экономическое развитие регионов, активная гражданская позиция.
Блок «Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой родины»
Ученики просмотрели мультимедийный проект Белорусского телеграфного агентства «З гонарам у сэрцы», посвященный достижениям суверенной Беларуси в различных сферах (финальный выпуск проекта БЕЛТА «З гонарам у сэрцы» – «Большая малая родина»)
После просмотра обсуждались вопросы: достижения малой родины в различных сферах жизни, перспективы развития, гражданская активность молодежи, забота о ветеранах и престарелых людях; результаты участия в различных акциях ОО «БРСМ»: «Доброе сердце», «Спасибо за Победу!», «Цветы Великой Победы», «Беларусь помнит» и др.
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учитель подвёл итоги.
-Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора? Ученики дали ответы, что тема очень актуальна.
Итогом совместного обсуждения достижений малой родины был ответ на вопрос: «Какие социальные роли я выполняю и что могу сделать для своего родного края?»
В целях формирования у учащихся стремления к реализации собственных инициатив обсуждались результаты социально значимой деятельности учеников и перспектив ее развития в учебном году: «Как может один человек или группа энтузиастов решить глобальную проблему окружающей среды?»
Обсуждалась понимание народной пословицы: «Где родился, там и пригодился» .
Дети пришли к выводу , что у каждого из них своя дорога в жизни, свой путь, но в сердце каждого живет любовь к родной земле, родному краю, к родному городу и улице, на которой они живут, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
8 класс
Классный руководитель : Шкваркова Н.В.
6 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
5 класс
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
26 ноября 2020 года проводился Единый день информирования в рамках проекта ШАГ на тему "Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность". В первом блоке "Мы в современном мире информации" обсуждались вопросы :роль СМи в в современном обществе, принципы информационной политики, понятия "медиатекст" и "медиакультура".Учащиеся поделились мнениями о роли социальных сетей в их жизни. Во втором блоке "Информационная безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь":правовые и социальные аспекты" проводилось обсуждение актуальности медиабезопасности, перечислены правила безопасности в социальной сети.правовое обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних в Республике Беларусь. Учащиеся пришли км выводу, что человек не может отказаться от информации, получаемой через СМИ и коммуникации. Но любую информацию необходимо критически осмысливать и определять ,что полезно, а что нет, каким примерам следовать , на что обращать внимание. Это и есть осознанный выбор человека.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
6 класс
Классный руководитель: Левчук И.И.
7 класс
Классный руководитель: Соломеник И.И.
5 класс
Классный руководитель: Коновалова Н.В.
22 октября состоялся информационно-образовательный проект "ШАГ". Мероприятие было посвящено Организации Объединённых Наций, которая отмечает 75- летие своего создания. Учащиеся 8,9,11 классов ознакомились с целями и задачами ООН, структурой, проблемами, которые она решает. Важным было обсуждение участие Республики Беларусь в составе организации. Наша республика активно участвует в работе по борьбе с торговлей людьми, противодействует наркоторговле, выступает за сокращение вооружения. Учащиеся высказывали свои мнения, активно обсуждали актуальные проблемы, задавали интересующие их вопросы.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
24 сентября в 8 , 9, 11 классах прошли занятия в Школе Активного Гражданина.
Тема сегодняшнего занятия:" Активный гражданин: мои поступки - моя ответственность".
Цель: познакомить учащихся с правилами, регулирующими жизнь человеческого общества; научить предвидеть возможные последствия невинных поступков, воспитать чувство ответственности за свои поступки; воспитать уважительное отношение к закону.
На занятиях учащиеся узнали, с какого возраста могут привлекаться лица к уголовной и административной ответственности и за что. Как можно урегулировать школьные конфликты и кто в этом поможет. Ребята узнали, что такое "медиация" и в чём её преимущества. В конце проекта школьники сделали вывод: чтобы быть активным гражданином, надо, в первую очередь, быть законопослушным. Необходимо самим неукоснительно выполнять все моральные нормы и законы общества.
11 класс
Классный руководитель: Рабец Л.И.
9 класс
Классный руководитель: Жмайлик О.М.
8 класс
Классный руководитель: Шкваркова Н.В.
2019/2020 учебный год
21 мая прошли мероприятия информационно - образовательного проекта "ШАГ". Тема мероприятий " Будущее Родины строить молодым" ( молодёжная политика Республики Беларусь, молодёжное движение ).
В 11 классе учащиеся познакомились с государственной молодёжной политикой в Республике Беларусь, расширили свои знания о Белорусской республиканской пионерской организации. На следующим этапе была проведена дискуссия "А как это было..." , в ходе которой ребята вспомнили о годах творчества в пионерской организации. Им были представлены знамя и пионерский галстук, которые напомнили о весёлом детстве. Далее ребята познакомились с Государственной программой "Образование и молодёжная политика" на 2016 - 2020 годы, Государственной программой Здоровье народа и демографическая безопасность Республики Беларусь на 2016 - 2020 гг." Урок завершился словами :
Строй новую историю своими руками,
Если ты молод и активен, значит, ты - с нами!
Под знаменем в формате солнца
И каждый , кто согрет его лучами, пусть улыбнётся!
Сделаем мир ярче вместе!
Не стой на месте, друг мой, действуй!
Останови время, пусти стрелки вспять.
Новое поколение здесь, чтобы менять
Мировоззрение каждого из вас!
Здесь сейчас, не остановить нас!
Коновалова Н.В., классный руководитель 11 класса
В 10 классе ребята вспомнили, какие молодёжные организации существуют в нашей республике, в каких акциях, проектах и мероприятиях участвуют они сами. Учащиеся узнали, что делается в стране для поддержки талантливой и одарённой молодёжи, детских и молодёжных общественных объединений. В заключение ребята подвели итоги: на сколько актуальна тема сегодняшнего занятия; внесли свои предположения о том, что они могут изменить в будущем страны, став членами БРСМ.
Рабец Л.И., классный руководитель 10 класса
В 9 классе ребята на мероприятии обсуждали государственную молодёжную политику, детские и молодёжные организации в Республике Беларусь, инновационный потенциал молодых людей. Рассмотрели основные полномочия, функции и даты возникновения молодёжных организаций.
Горбач О.А., классный руководитель 9 класса
В 8 классе с учащимися были затронуты вопросы молодёжной политики в стране. Ученики узнали о молодёжных организациях, о государственной поддержке талантов, о патриотической работе государства. Беседа прошла с увлечением и пользой.
Жмайлик О.М.,классный руководитель 8 класса
23 апреля прошли мероприятия информационно - образовательного проекта "ШАГ". Они были посвящены 75 -ой годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Тема мероприятий "Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна". В данном мероприятии были задействованы учащиеся 8,9,10,11 классов. Классные руководители использовали мультимедийные презентации, видеоролики"Беларусь помнит" и буктрейлер "Я з вогненнай вёскі". Дети принимали участие в обсуждении воспоминаний фронтовиков о тяжёлых днях и подвигах советского народа, исторической памяти и высказывали свою гражданскую позицию и неравнодушное отношение к героизму и мужеству советских солдат. Учащиеся испытывают гордость за свой народ, помнят и ценят Великую Победу , которая объединяет людей разных поколений.
Коновалова Н.В., классный руководитель 11 класса
Рабец Л.И., классный руководитель 10 класса
Горбач О.А., классный руководитель 9 класса
Жмайлик О.М., классный руководитель 8 класса
26 марта 2020 года состоялось мероприятие информационно - образовательного проекта "ШАГ". Мероприятие посвящено Дню Конституции Республики Беларусь. Были рассмотрены вопросы прав и обязанностей граждан Республики Беларусь, просмотрен ролик "Ровесники независимости". В рамках ежегодной акции учащимся были вручены подарочные издания "Я - гражданин Республики Беларусь". Так же общественная организация "Белорусский республиканский союз молодёжи " приняла в свои ряды двух новых членов.
27 февраля 2020 года прошёл день информирования по проекту "ШАГ" для учащихся 8 - 11 классов. Тема мероприятия " Вооружённые силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета" ( День защитников Отечества и Вооружённых сил Республики Беларусь). Вооружённые силы Республики Беларусь являлись и являются школой формирования мужества, гражданственности и патриотизма. Ежегодно 15 февраля отмечается День памяти воинов - интернационалистов.Ими гордятся ветераны Великой Отечественной войны и на них равняется молодое поколение. В нашей истории одной из самых ярких дат была и остаётся дата 23 февраля - День защитников Отечества и Вооружённых сил Республики Беларусь. На мероприятие был приглашён участковый инспектор по делам несовершеннолетних капитан милиции Чечун Михаил Михайлович. Он рассказал о службе в армии, работе силовых структур Республики Беларусь. Так же напомнил ребятам о безопасном поведении в вечернее и ночное время. Выступление закончилось поздравлением учащихся и мужской половины коллектива с прошедшим праздником - Днём защитников Отечества и Вооружённых сил Республики Беларусь.
23 января 2020 года прошел очередной день информирования по проекту "ШАГ" для учащихся 8-11 классов. Тема встречи «Ганаруся сваімі славутымі землякамі». На встречу был приглашен Курленя Сергей Иванович. В целях визуализации информации по данной теме, для учащихся была предложена презентация «С чего начинается Родина. Герои Беларуси», а также использовать материалы проекта «Столичное телевидение». Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы. Второй шаг "Мы размышляем" прошел в форме круглого стала. В ходе реализации шага 3 "Мы действуем" были подведены итоги, определена актуальность темы сегодняшнего разговора.
19 декабря 2019 года прошел очередной день информирования по проекту "ШАГ" для учащихся 8-11 классов. Тема декабрьской встречи "Традиции моей страны". На встречу была приглашена Косовец Марина Николаевна, художественный руководитель Домановского Дома культуры. В целях визуализации информации о традициях Беларуси, для учащихся была предложена презентация, а также видеоматериалы, представленные Белорусским телеграфным агентством. Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы. Второй шаг "Мы размышляем" прошел в форме блиц-опроса. В ходе реализации шага 3 "Мы действуем" были подведены итоги, определена актуальность темы сегодняшнего разговора.
28 ноября 2019 года в Домановской средней школе состоялось мероприятие информационно-образовательного проекта "ШАГ". Тема мероприятия "Независимая и процветающая Беларусь. Мы сделали это вместе". На мероприятии обсуждались независимость и суверенитет страны, достижения Беларуси, главные приоритеты государства. Учащиеся активно участвовали в беседе с приглашённым на встречу председателем сельского Совета Козленей Сергеем Григорьевичем. Он рассказал о достижениях агрогородка, передовикам производства в разных сферах деятельности, о перспективах населённого пункта. Учащиеся интересовались , как обстоит дело с трудоустройством в Доманово, как работают молодые специалисты, которые приезжают сюда на работу. В ходе дискуссии ученики отвечали на вопросы:"Что такое суверенитет", "Есть ли у Вас чувство гордости за свою страну". Встреча понравилась ученикам. Мероприятие прошло в дружеской атмосфере.
24 октября прошел единый день информирования для учащихся 8-11 классов. Тема этого дня - «Я – будущий избиратель». На встречу с учащимися были приглашены депутаты местного Совета Скиндер Людмила Алексеевна, Шиманчик Юлия Васильевна и Горбач Ольга Александровна. Были рассмотрены следующие вопросы:
Людмила Алексеевна выступила с информацией о предстоящих выборах депутатов Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь седьмого созыва. Объяснила учащимся, что такое парламент и его основную функцию.
Выборы – это один из важных аспектов в жизни каждого гражданина. Придя на избирательный участок, мы не только исполняем свой гражданский долг, но и определяем, каким будет завтрашний день родной страны. Участие в выборах – показатель гражданской зрелости и самостоятельности.
В ходе беседы Людмила Алексеевна ответила на все интересующие вопросы учащихся. В конце встречи ребята определили, насколько актуальна тема сегодняшнего разговора и как можно быть полезным своему государству и обществу.
_________________________________________________________________________
26 сентября прошел единый день информирования для учащихся 8-11 классов. Тема этого дня "Беларусь - страна мира, дружбы и добрососедства". В ходе мероприятия были рассмотрены такие информационные блоки, как:
1) "Беларусь - страна ярких спортивных побед". Учащиеся ознакомились c итогами II Европейских игр и легкоатлетического матча Европы и США.
2) "Перепись населения: взгляд на настоящее - шаг в будущее". Перепись населения - событие государственной важности, которое проводится одновременно на территории всей страны. Целью проведения переписи является получение статистической информации о населении РБ, необходимой для разработки государственных прогнозов и программ социально-экономического развития РБ на ближайшие 10 лет.
На встречу была приглашена Давыдик Валентина Викторовна, председатель первичной профсоюзной организации ГУО "Домановская средняя школа". Валентина Викторовна рассказала о том, что собой представляет профсоюзная организация, какова его структура. Познакомила с основными направлениями работы первичной профсоюзной организации ГУО "Домановская средняя школа".
23 мая прошел день информирования для учащихся 8-11 классов. Тема этого дня "Беларусь спортивная". Спорт является визитной карточкой Беларуси. В спорте воспитывается характер. Здоровье людей, развитие физической культуры и спорта является приоритетным направлением социальной политики. Учащиеся познакомились с информацией о II Европейских играх, которые пройдут в Минске с 21 по 30 июня 2019 года. Ребята ознакомились с достижениями белорусских спортсменов на Олимпиадах и Чемпионатах мира. На мероприятие был приглашен Давыдик Анатолий Владимирович, учитель физической культуры и здоровья. Анатолий Владимирович рассказал о своих достижениях в спорте. Встреча проходила интересно. Ребята узнали много нового, познавательного. В завершении мероприятия ответили на вопросы викторины "Белорусские спортсмены".
25 апреля в рамках республиканской акции "Беларусь помнит", приуроченной к 75-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков, в школе поведено мероприятие для учащихся 8-11 классов "Беларусь помнит..." На встречу были приглашены председатель ветеранской организации аг.Доманово Блоцкий Георгий Александрович и библиотекарь сельского Дома культуры Жданова Людмила Владимировна.
Встреча проходила в форме диалога между учащимися и приглашенными. Блоцкий Г.А. интересно рассказывал о своем военном детстве, об учебе в железнодорожном техникуме, о трудном послевоенном времени. Еще он рассказал о количестве погибших жителей д.Доманово и военных в годы войны. Жданова Л.В. сообщила новые сведения о захоронении партизанской семьи Ломейко в лесу возле д.Коханово. Также Людмила Владимировна выступила с презентацией книг, в которых говорится об освобождении района и нашей деревни от немецких захватчиков. Еще она показала карту, на которой обозначен путь продвижения советских войск по территории деревни Доманово. Учащиеся проявили свою активность: читали стихи на военную тематику, задавали вопросы. Встреча проходила интересно. Ребята узнали много нового, познавательного и наметили для себя цели для исследования исторических материалов о событиях Великой Отечественной войны.
Рабец Л.И., учитель русского языка и литературы
21 марта 2019 в школе прошел день информирования для учащихся 8-11 классов. Тема этого дня – «Я - гражданин Республики Беларусь». В ходе информационного урока ребята ознакомились с основами конституционного строя страны. Быть гражданином Беларуси - значит иметь гражданство нашего государства. Именно в этом гражданстве проявляется связь человека с государством, патриотизм, гордость за свою Родину. Также ребята вспомнили основные конституционные права и свободы. На мероприятие были приглашены депутаты Домановского сельского Совета - Рабец Лариса Ивановна и Шиманчик Юлия Васильевна. Гости поздравили всех ребят еще раз с праздником и пожелали быть настоящими гражданами нашей Родины. В завершении мероприятия ребята ответили на вопросы викторины "Конституция - основной закон государства".
28 февраля 2019 года в государственном учреждении образования «Домановская средняя школа» прошел день информирования для учащихся 8-11 классов. Тема этого дня – «Почетное звание – защитник Отечества».
Статья 57 Конституции Республики Беларусь гласит: «Защита Республики Беларусь – обязанность и священный долг гражданина Республики Беларусь». В этих словах содержится суть обеспечения военной безопасности Республики Беларусь в современных условиях. Именно единство народа в решении самых трудных задач, в том числе обеспечении военной безопасности государства, является залогом победы.
Республика Беларусь ‑ независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности‑ мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Но для того, чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии.
Ежегодно 15 февраля отмечается День памяти воинов-интернационалистов.
Беларусь всегда будет помнить солдат и офицеров, которые прошли через суровые испытания, проявили самоотверженность и отвагу в «горячих точках» планеты. Цена этого жестокого противостояния – тысячи жизней молодых ребят, слезы матерей, вдов и детей. Память о горькой утрате навсегда останется незаживающей раной для нашего народа. Являясь образцом мужества и чести, воины-интернационалисты стали символом верности присяге и воинскому долгу. Ими гордятся ветераны Великой Отечественной войны, на них равняется молодое поколение.
Большое значение в Республике Беларусь придается подготовке квалифицированных военных кадров. В стране создана система военного образования. Сегодня подготовка военных кадров осуществляется в учреждении образования «Военная академия Республики Беларусь», на семи военных факультетах и четырех военных кафедрах гражданских учреждений образования.
На мероприятие был приглашен Мастяница Роман Андреевич, старшина, контролер по охране исправительного учреждения №22, который рассказал о службе в Вооруженных Силах Республики Беларусь, о престижности профессии. Так же ребятам был показан видеофильм, посвященный 100-летию Белорусской Армии.
24 января прошел день информирования для учащихся 8-11 классов. Тема этого дня - XV Рождественский международный турнир любителей хоккея на призы Президента Беларуси. Все мы знаем, что спорт - дело благородное. В спорте воспитывается характер. Человек, который занимается спортом в молодости, сохраняет стремление к успеху на всю жизнь. поэтому целью нашего информационного часа было вовлечение детей в систематическое занятие спортом, физической культурой; развивать творческие способности, внимание, познавательный интерес. Учащиеся познакомились с информацией о XXIII Республиканских соревнованиях среди детей и подростков "Золотая шайба". Ребята узнали, что игроки НХЛ провели мастер-класс для участников "Золотая шайба". Хоккейная команда Президента Беларуси 7 января победила в XV Рождественском международном турнире любителей хоккея на призы Президента Беларуси, выиграв в финале у сборной России со счетом 8:5. Во время церемонии награждения на Рождественском турнире были определены лучшие игроки. Призы хоккеистам вручил Президент Беларуси.
На информационный час был приглашен бывший учитель физической культуры и здоровья Владимир Михайлович Новицкий. Владимир Михайлович рассказал о своих достижениях в спорте. Он занимался гандболом, выступал за сборную института в Брестской области, в составе которой был неоднократным призером первенства Беларуси, был капитаном команды.
Встреча прошла в дружеской атмосфере. все ребята были одного мнения, что исторический путь развития любого вида спорта начинается с истоков.
20 декабря прошло мероприятие "Будущее Беларуси - это мы". Цель: формировать гражданственность и ответственность, желание быть полезным своей стране. Задачи: вызвать интерес к осознанию себя частью страны; формировать культуру отношений к своей стране и желание сделать ее лучше.
В гости на мероприятие был приглашен председатель сельского Совета Козленя Сергей Григорьевич. Он рассказал об экономических проблемах Ивацевичского района, а так же аг.Доманово. Отвечал на вопросы учащихся. В ходе дискуссии ученики отвечали на вопросы: "Что значит любить свою Родину?", "Является ли для них Республика Беларусь одновременно и Родиной?", "Что вы сделаете для того, чтобы Республика Беларусь заняла одну из ведущих позиций в мировом сообществе?", "Что прежде всего вас объединяет с белорусской нацией?".
Встреча прошла в теплой дружеской атмосфере. В ходе рефлексии ребята охарактеризовали одним прилагательным страну своего будущего. Мероприятие было закончено словами великого русского поэта Н.А.Некрасова "Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан".
22 ноября в государственном учреждении образования прошла интересная встреча с депутатами местных Советов депутатов Республики Беларусь двадцать восьмого созыва Рабец Ларисой Ивановной, Горбач Ольгой Александровной, Шиманчик Юлией Васильевной. Депутаты рассказали ребятам о проводимой ими работе среди населения на территории Домановского сельского Совета. Было отмечено, что местное самоуправление является одной из важнейших составляющих белорусской государственности. Депутаты местных Советов, работая в тесном контакте с органами исполнительной власти, оказывают влияние на развитие агрогородка, а главное - решают конкретные проблемы граждан.
26 октября в школе прошла встреча поколений "С Днем рождения, Комсомол!". На встрече присутствовала Воробьева Фира Ивановна, бывший освобожденный секретарь производства. Она рассказала учащимся 7-10 классов о своей комсомольской деятельности. Продолжила выступление Жданова Людмила Владимировна, библиотекарь сельской библиотеки, которая познакомила ребят с литературой о комсомоле и комсомольцах в разные периоды времени.
Коновалова Н.В., педагог-организатор
23 октября в школе проходило ток-шоу «Факты.События.Вопросы», посвященное 100-летию ВЛКСМ. На мероприятии присутствовала Белякова Ольга Михайловна, и.о. первого секретаря РК «БРСМ». Она рассказала о деятельности БРСМ. Продолжила выступление Коновалова Н.В., педагог-организатор школы, которая познакомила учащимся об истории ВЛКСМ.
Коновалова Н.В., педагог-организатор